孔子的教化故事
2017-11-25

孔子一生以传承传统文化为己任,他重视教化,一生“学而不厌,诲人不倦”。颜回说:“夫子循循然善诱人。”朱熹说:“夫子教人,各因其材。”孔子在为人处事的过程中对学生是如何教导的呢?

五、为政在于纠正时弊

子贡问孔子说:“从前齐景公请教您如何才能使政治清明,您说:『政治清明在于节省财用。』鲁哀公请教您如何使政治清明,您说:『政治清明在于教育臣下。』楚大夫叶公请教您如何使政治清明,您说:『政治清明在于使近者悦,远者来归。』三个人问的是同一个问题,而您的回答却不同,难道是有不同的解释吗?”

孔子回答说:“因为各人有不同的情况啊。齐景公治理国家,亭台楼阁建筑的太奢侈了,打猎时所圈的土地太大,一个早上就赏赐了三个能够提供一千辆车子的采邑,所以我说『处理政务在于节省财用。』而鲁哀公有孟孙、叔孙、季孙三个权臣,他们在国内结党营私,在国外则抵制别的诸侯国来的客卿,所以我说『处理政务在于教育群臣。』至于楚国,其地方大而都邑小,民众怀有离散之心,没有人愿意在那里安居乐业的。所以我说:『处理政务要使近处的人高兴,远方的人归附。』这是针对三种不同情况,以不同的方法处理。《诗经》上有说:『经过长期的丧乱,已经民穷财尽了,可是上面从来没有给民众一点救济呀!』这是感叹奢侈浪费因而造成的祸乱。又说:『那些阿谀逢迎的小人一味进谗言。』这是讽刺奸臣蒙蔽君主所招致的祸乱。还说:『在丧乱中有离散之忧,有死亡之痛,到底要逃到哪里去呢?』这是嗟叹离散所造成的祸害呀。仔细考察这三个方面的问题,难道政务上所要解决的困难,可以用同一个方法吗?” (待续)
    来源: 看中国 责编: Kitt

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