今年3月4日，大陆导演冯小刚在中共政协会议分组讨论中提议，呼吁应该逐渐恢复部份有文化意涵的繁体字。图为2013年3月6日，冯小刚在中共“全国政协”文艺界会议上就电影审查制度发表意见。

3月4日，大陆导演冯小刚在中共政协会议分组讨论中提议，呼吁应该逐渐恢复部份有文化意涵的繁体字，别让汉字失传了。

4日，冯小刚在小组讨论上呼吁恢复部份有文化含义的繁体字。他举例，如“亲爱的”这几字非常有含义，繁体字的“亲”右边有一个“见”、 “爱”字里有“心”，这两字的含义是“亲要相见，爱要有心”。结果简化以后变成了“亲不见，爱无心”，失去了汉字的原有意涵。

冯小刚在会上表示，能不能选择50个或更多有含义的繁体字，增加到中小学的课本里，让学生感受中国传统文化。因为汉字是中华文化里最重要的一个部份，他希望这文化别失传了。

冯小刚提案后，引发网络热烈讨论。江苏戏曲作家葛学忠表示，很有见地，但是不要用恢复，应该在小学识字阶段加繁体字的课程。

网友建议恢复部份繁体字加进小学课本，赞同。前段竟然有所谓专家提出还要在现有基础上简化，无法容忍！

新浪草根名博“梦回大唐”表示，这建议太及时了！亲不见，爱无心，厂空空，面无麦，开关无门，乡里无郎。

安徽民众徐宏勤表示，希望一些文化类报纸和报纸的文化版块可以率先恢复繁体字。

有网民表示，“我们是华夏民族，龙的传人，要会写、会识繁体字。”

“这个建议很好，这个要点赞！支持，应该全部恢复繁体字。”

中国古称“神州”，中华传统文化是神传文化，其文字和内涵博大精深，在帮助炎黄子孙记录历史和社会活动，交流思想和信息的同时，也揭示人类的起源和人类跟天地神之间的关系，指引他们分辨善恶正邪。