一份新的报告发现，自从D.C.学校系统开始公布综合性纪律统计表之后， 在D.C.公立和特许学校（charter school）的停学与开除学生数目就开始大幅的下降。

从报告中得知某些学校开除率很高之后，市府教育官员同意，要让「纪律」的数据更加一致和透明化。当时的想法是想在比较学校的数据时，把公众的注意力集中在那些被学校停学和开除的学生上，用以帮助官员们弄清问题出在哪里。

最近一份由重塑公众教育中心（Center on Reinventing Public Education）发表的报告中说，自从全市首次数据在2013年公布后， 停学和开除率呈现直线下降的趋势。